Estrategia Escuelas Promotoras de la Salud

Las Escuelas Promotoras de la Salud constituyen una gran estrategia de promoción de la salud en el ámbito escolar y un mecanismo articulador de esfuerzos y recursos multisectoriales, orientados al mejoramiento de las condiciones de salud y bienestar, ampliando así las oportunidades para el aprendizaje con calidad y el desarrollo humano sostenible de todos los integrantes de las comunidades educativas.(OPS)

Ahora bien según define la Organización Panamericana de la Salud una Escuela Promotora debe guiarse por los siguientes lineamientos:

- Implementar políticas que apoyen la dignidad y el bienestar individual y colectivo y ofrecer múltiples oportunidades de crecimiento y desarrollo para niños/as y adolescentes, dentro de un cotexto de aprendizaje y desarrollo de la comunidad escolar, con la participación de docentes, estudiantes y sus familias.

- Poner en marcha estrategias que fomenten y apoyen el aprendizaje y la salud, utilizando para ello todos los medios y recursos disponibles e involucrando personal de salud, educación y lideres de la comunidad el el desarrollo de las actividades escolares planificadas.

- Involucrar a todos los miembros de la escuela y la comunidad con la participación docente, padres, madres, estudiantes, líderes y organizaciones no gubernamentakes, en la toma de decisiones y en la ejecución de las intervenciones para la promoción del aprendizaje, el fomento de estilos de vida sana y la realización de proyectos comunitarios de promoción de la salud.

- Tener un plan de trabajo para el mejoramiento del ambiente escolar físico y psicosocial y sus alrededores, tratando de sar ejemplo mediante la creación de ambientes escolares salduables y el desarrollo de actividades que se proyecten fuera del ámbito escolar y hacia la comunidad.

- Implementar acciones para evaluar y mejorar la salud de estudiantes, comunidad educativa, familias y miembros de la comunidad en general y trabajar con lideres de la comunidad para asegurar el acceso a servicios de salud, consejería, nutrición y de referencia, así como espacios para la actividad física y al recreación.

- Contribuir al desarrollo del capital social, a través de los comités locales de educación y salud en el que participan activamente las asociaciones de padres, amdres, organizaciones no gubernamentales y otras organizaciones de la comunidad.

TENIENDO CLARO ESTOS LINEAMIENTOS ES QUE EN LOS LAGOS SE HAN ACREDITADO Y REACREDITANDO DURANTE DICIEMBRE DE 2008 Y POR TRES AÑOS MÁS :

1 ESTABLECIMIENTO PROMOTOR DE LA SALUD: ESCUELA LEV VIGOSTKY

9 ESTABLECIMIENTOS RE - ACREDITADOS: JARDIN GIRASOL, ESCUELA NEVADA, ESPAÑA, FRANCIA, NUEVA COLLILELFU, LICEO ALBERTO BLEST GANA, ESCUELA CONDE DE LEMU, ESCUELA FOLILCO, ESCUELA ANTILHUE.

Cabe agregar que estos establecimientos comenzarán y fortaleceran su trabajo en la estrategia de ser cada dia más saludables y cumplir totalmente con los lineamientos antes mencionados.

FELICITACIONES A LAS ESCUELAS, JARDINES Y LICEOS QUE ASUMIERON ESTE DESAFIO!!!